Nilüfer'de ÇASİAD iş birliğiyle yeni kreş ve gündüz bakımevi
Protokol töreni
Nilüfer Belediyesi, kentte eğitim olanaklarını artırmak ve fırsat eşitliğini güçlendirmek amacıyla yürüttüğü çalışmalara bir yenisini ekledi. Çalı Sanayicileri ve İş Adamları Derneği (ÇASİAD) ile imzalanan protokol çerçevesinde Çalı Mahallesi'ne tam donanımlı bir kreş ve gündüz bakımevi kazandırılacak.
Protokol töreni, Nilüfer Belediyesi Halk Evi Başkanlık Makamı'nda gerçekleştirildi. Törene; Nilüfer Belediye Başkanı Şadi Özdemir, ÇASİAD Başkanı Zafer Milli, Nilüfer Belediye Başkan Yardımcısı Okan Şahin ile belediye ve dernek yetkilileri katıldı.
Tesisin özellikleri
İmzalanan sözleşmeye göre, tesis toplam bin 602 metrekarelik alana inşa edilecek. Yapıda 12 sınıf ve 3 atölye bulunacak ve bina 192 öğrenciye hizmet verecek şekilde planlandı. ÇASİAD tarafından inşa edilecek yapı; binasından mobilyasına, tefrişatına ve tüm teknik donanımına kadar eksiksiz şekilde Nilüfer Belediyesi'ne bağışlanacak.
Yetkililerin açıklamaları
Şadi Özdemir: "Kadınların özgürlüğünü ve yeni nesillerin geleceğe en iyi şekilde hazırlanmasını önemsiyoruz. Göreve geldiğimiz günden bu yana imzaladığımız 4’üncü kreş protokolü bu oldu. Halihazırda 2 yeni kreşi hizmete açtık. Vatandaşlarımızdan gelen yoğun talebi ve ihtiyacı görünce kreş hedefimizi 20’ye çıkardık. Çalı gibi bölgelerde bu hizmetin verilmesi bizim için çok kıymetli."
Zafer Milli: "Biz bu ülkeyi karşılıksız seviyoruz. Bu projeyi hayata geçirmek için büyük bir mutlulukla çalışıyoruz. Umuyoruz ki bu adımımız, diğer sanayicilerimiz için de teşvik edici bir örnek olur." Milli, ayrıca Çalı Sanayi Bölgesi'nde 360 fabrikanın bulunduğunu hatırlattı.
Nilüfer Belediyesi ile ÇASİAD arasındaki bu iş birliği, kentteki eğitim altyapısının güçlendirilmesine ve özellikle kırsal nitelikli mahallelerde çocuk bakım hizmetlerinin erişilebilirliğinin artmasına katkı sağlayacak.
ÇALI SANAYİCİLERİ VE İŞ ADAMLARI DERNEĞİ (ÇASİAD) İŞ BİRLİĞİYLE ÇALI MAHALLESİ'NE YAPILACAK OLAN TAM DONANIMLI KREŞ VE GÜNDÜZ BAKIMEVİ İÇİN İMZALAR ATILDI.
