Efeler’de okul yöneticilerine "Mobbing ve Akran Zorbalığı" semineri
Efeler ilçesinde düzenlenen programda okul yöneticilerine hem çalışanlara yönelik mobbing hem de öğrenciler arasındaki akran zorbalığına karşı alınması gereken önlemler ve farkındalık konuları aktarıldı.
Seminerin amacı ve katılımcılar
Etkinlik, Efeler İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü Bilim Akademisi koordinasyonunda gerçekleştirildi. Seminerde, huzurlu bir çalışma ortamı sağlanması ve öğrencilerin güvenli bir okul ikliminde yetişmesi hedefi vurgulandı. Programa Efeler İlçe Milli Eğitim Müdürü Hakan Özcan ile ilçedeki resmi ve özel eğitim kurumlarının yöneticileri katıldı.
Hakan Özcan açılış konuşmasında şunları söyledi: "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, milli ve manevi değerlerle mücehhez, erdemli insanı merkeze alan bir anlayıştır. Bu modelin ruhuna uygun olarak okullarımızda saygı, sevgi ve hakkaniyeti tesis etmek, ne çalışma hayatında mobbinge ne de öğrencilerimiz arasında akran zorbalığına geçit vermemek temel hedefimizdir. Bilim Akademimiz ile bu farkındalığı tüm ilçemize yaymaya kararlıyız".
Mobbing: Teori ve hukuki yaklaşımlar
Programın mobbing farkındalığına ayrılan bölümünde, Efeler Anadolu Lisesi Müdürü Savaş Dönmez koordinasyonunda iki sunum yapıldı. "Teorik Çerçeve ve Liderlik" başlıklı sunumda Fatma Polat, mobbingin tanımı ve işleyişi hakkında bilgi verdi. Polat, mobbingin dört temel özelliğinin süreklilik, sistematik tekrar, güç dengesizliği ve hedef belirleme olduğunu belirtti ve yöneticilerin açık iletişim politikalarıyla güvenli bir kurum kültürü oluşturmadaki rollerine dikkat çekti.
"Örnek Olaylar ve Hukuki Boyut" başlıklı oturumda Nazlı Öztürk, eğitim camiasından gerçek vakalar üzerinden değerlendirmeler sundu. Ders programlarının kasıtlı olarak zorlaştırılması, sosyal izolasyon ve mesleki değersizleştirme gibi uygulamaların yargı süreçlerine nasıl yansıdığı; Danıştay ve diğer yargı mercilerinin emsal kararlarıyla katılımcılara aktarıldı.
Akran zorbalığına akademik bakış
Programın ikinci ana temasında kürsüye çıkan Prof. Dr. Ali Serdar Sağkal (Aydın Adnan Menderes Üniversitesi) "Akran Zorbalığı" konusunu akademik bir perspektifle ele aldı. Sağkal, zorbalık döngüsünün kırılması, mağdur öğrencilere yönelik yaklaşım stratejileri ve okul ikliminin iyileştirilmesi için atılması gereken somut adımları paylaştı.
Kapanış
Programın sonunda Hakan Özcan, etkinliğe katkı veren konuşmacılara teşekkür ederek plaket takdim etti. Seminer, yöneticilere hem farkındalık kazandırmayı hem de okullarda uygulanabilir çözüm adımları sunmayı amaçladı.
AYDIN'IN EFELER İLÇESİNDE OKUL YÖNETİCİLERİNE YÖNELİK GERÇEKLEŞTİRİLEN SEMİNERDE, MOBBİNG VE AKRAN ZORBALIĞINA DİKKAT ÇEKİLDİ.
