Rize’de gençlerin sosyal medya bağımlılığı araştırılıyor
Rize merkezli Genç Düşünce Derneği, kentte yaşayan 18-30 yaş aralığındaki gençlerin sosyal medya bağımlılık düzeyini ortaya koymak amacıyla yeni bir araştırma başlattı.
Proje ve destek
Proje, Avrupa Birliği ve Türkiye Ulusal Ajansı desteğiyle "Wifisiz Hayat Mis Gibi Hayat" adıyla Rize'de uygulanıyor. İlk aşamada saha çalışmaları ve veri toplama sürecine hazırlık amacıyla bir eğitim düzenlendi.
Çayeli’de eğitim: eğitmenler ve içerik
Çayeli ilçesinde gerçekleştirilen "Dijital Bağımlılıkla Mücadele Eğitmen Eğitimi" beş gün sürdü. Program boyunca katılımcılar atölye çalışmalarına, çalıştaylara ve alanında uzman kişilerin seminerlerine katıldı. Eğitimde şu sunumlar yer aldı:
Dr. Öğr. Üyesi Taner Erol — dijital çağda ikna süreçleri ve zihin yönetimi;
Öğr. Gör. Barış Tüzüner — dijital toplumda gerçeklik algısının oluşumu;
Öğr. Gör. Mehmet Çakır — dijital dünyada popüler kültürün etkileri;
Öğr. Gör. Süleyman Kandemir — dijital dünyanın hukuki boyutları;
Mehmet Özkan (Turkuvaz Medya) — sosyal medya okuryazarlığı ve bilinçli dijital kullanım;
Aytekin Kalender — yerel medya perspektifinden dijitalleşme ve saha deneyimleri;
Vatan Karakaş — sivil toplum ve gençlik çalışmalarının dijital dönüşümdeki rolü.
Saha çalışması ve hedeflenen çıktı
Eğitimi başarıyla tamamlayan katılımcılar, proje kapsamında temsilci olarak görevlendirildi. Temsilciler, Rize'de yaşayan 18-30 yaş aralığındaki gençlere uygulamak üzere hazırlanan anketle saha verisi toplayacak. Toplanan verilerin analiz edilmesiyle hazırlanacak rapor, Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi (RTEÜ) Etik Kuruluna sunulacak ve akademik çalışmalara kaynak oluşturacak.
Dernek başkanının değerlendirmesi
Genç Düşünce Derneği Başkanı Halil İbrahim Aydın, dijitalleşmenin gençler üzerindeki etkilerinin doğru analiz edilmesi ve bilimsel temelli politikalar geliştirilmesinin zorunlu olduğunu belirtti. Aydın, derneğin gençlik çalışmalarını sadece sosyal etkinliklerle sınırlamadığını, gençlerin davranış ve dijital etkileşim biçimlerine dair kapsamlı araştırmalar yürütmeyi görev bildiklerini ifade etti. Projenin objektif verilerle gençlerin dijital mecralarla ilişkisini ortaya koymayı, bulguları karar vericilerle paylaşarak çözüm odaklı bir yol haritası hazırlamayı amaçladığını söyledi. Ayrıca proje çıktılarının gençlerin dijital farkındalığını artırmasının yanı sıra ailelere, eğitim kurumlarına ve kamu karar vericilerine yol gösterici olacağına dikkat çekti ve destek veren kurumlara teşekkür etti.
PROJENİN İLK AŞAMASINDA ÇAYELİ İLÇESİNDE ‘DİJİTAL BAĞIMLILIKLA MÜCADELE EĞİTMEN EĞİTİMİ' GERÇEKLEŞTİRİLDİ
