DOLAR
42,59 -0,05%
EURO
49,54 0,1%
ALTIN
5.751,9 -0,22%
BITCOIN
3.859.326,38 0,08%

Kütahya'dan Japonya'ya eğitim köprüsü

Tavşanlı 15 Temmuz Şehitler Fen Lisesi, World Classroom iş birliğiyle Japon öğrencilerle ortak ders yaparak Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'ni tanıttı ve kültürel köprü kurdu.

Yayın Tarihi: 26.11.2025 09:43
Güncelleme Tarihi: 26.11.2025 09:43

Kütahya'dan Japonya'ya eğitim köprüsü

Kütahya'dan Japonya'ya eğitim köprüsü: 15 Temmuz Şehitler Fen Lisesi uluslararası iş birliğinde

Kütahya'nın Tavşanlı ilçesindeki 15 Temmuz Şehitler Fen Lisesi, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli çerçevesinde yürüttüğü uluslararası çalışmalar kapsamında Japonya'daki bir okul ile ortak ders gerçekleştirdi. Proje, okulun 9. sınıf öğrencilerine hem dil pratiği hem de kültürel etkileşim fırsatı sundu.

World Classroom kapsamında ortak ders ve İngilizce pratiği

Okulun 9. sınıf öğrencileri, World Classroom projesiyle Japon öğrencilerle etkileşimli bir derste buluştu. İngilizce Öğretmeni Cemal Zengin, yeni İngilizce müfredatı kapsamında yapılan çalışmanın hem müfredatın paylaşımı hem de karşılıklı görüş alışverişi için önemli olduğunu belirtti. Bu iş birliğinin öğrencilerin İngilizce becerilerini geliştirmede değerli bir imkan sağladığını vurguladı.

Kültürel farkındalık ve uygulamalı deneyim

Okul Müdürü Özay Ünal, projenin hedefinin öğrencilerin küresel iletişim yeteneklerini güçlendirmek ve onları dünya ile etkileşim hâline getirmek olduğunu açıkladı. Japonya gibi eğitimde disiplin ve kaliteye önem veren bir ülkenin öğrencileriyle yapılan ortak dersin yalnızca dil pratiği sunmadığını, aynı zamanda kültürel farkındalık kazandırdığını ifade etti. Dersin interaktif yapısı sayesinde öğrenciler hazırladıkları sunumları paylaştı, karşılıklı soru-cevap bölümleri gerçek iletişim ortamı sağladı ve İngilizceyi doğal bağlamda kullanma fırsatı buldu.

Gelecek vizyonu: dünyaya hazırlanan öğrenciler

Okul yönetimi, Amerika ve Japonya ile başlatılan bu sürecin okul vizyonunun önemli bir parçası olduğunu belirterek, Türkiye Yüzyılı Maarif Modelinin uluslararası yönünü güçlendirmek amacıyla yeni ortak dersler planlandığını açıkladı. Ünal, öğrencilerin yalnızca sınavlara değil, dünyaya hazırlanmasının hedeflendiğini ifade etti. Öğrenciler ise farklı kıtalardan akranlarıyla İngilizce konuşmanın özgüvenlerini artırdığını dile getirdi.

KÜTAHYA'NIN TAVŞANLI İLÇESİ 15 TEMMUZ ŞEHİTLER FEN LİSESİ, TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ...

KÜTAHYA'NIN TAVŞANLI İLÇESİ 15 TEMMUZ ŞEHİTLER FEN LİSESİ, TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ ÇERÇEVESİNDE GERÇEKLEŞTİRDİĞİ ULUSLARARASI İŞ BİRLİĞİ İLE JAPON ÖĞRENCİLERE TÜRKİYE'Yİ TANITTI.

OKULUN 9. SINIF ÖĞRENCİLERİ, WORLD CLASSROOM PROJESİ KAPSAMINDA JAPONYA'DAKİ BİR OKULLA...

Yazar
EDİTÖR

Gizem Şener

Merhaba, ben Gizem Şener. 24 yaşındayım, İzmir. itibarhaber.com Gündem için kültürel gündemi ve toplumsal değişimleri yazıyorum. Sanatın, sosyolojinin ve gündelik yaşamın siyasete etkisini inceliyorum. Ekibin en entelektüel üyesi olduğumu söylerler.