ADÜ'de öğretmen adaylarına VR destekli üç boyutlu öğrenme
Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi e-BİDALAB ile yenilikçi öğretim uyguluyor
Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi, öğretmen yetiştirme sürecinde yeni teknolojilerin kullanımını genişleterek Harita Bilgisi ve Uygulamaları ile Medya Okuryazarlığı derslerinde sanal gerçeklik (VR) destekli öğretimi hayata geçirdi. e-BİDALAB Projesi kapsamında temin edilen VR gözlükleri ders programına entegre edilerek dönem boyunca etkileşimli ve deneyim temelli öğrenme ortamları oluşturuldu.
Uygulamaya katılan öğrenciler, mekânsal kavramları üç boyutlu olarak deneyimleme, etkileşimli harita araçlarıyla uygulama yapma ve medya içeriklerini gerçekçi simülasyonlar üzerinden analiz etme imkânı buldu. Bu sayede teorik bilgilerin deneyimle pekiştirilmesi hedeflendi.
Türkiye’de öğretmen eğitimi kapsamında bugüne kadar daha çok kısa süreli denemeler şeklinde yürütülen VR çalışmalarından ayrışan bu model, dönem boyunca sürdürülen etkinliklerle daha bütüncül ve uzun vadeli bir yaklaşım sunuyor. Öğrencilerin teknolojiye uyum süreçleri, öğrenme deneyimlerindeki değişimler ve VR kullanımının pedagojik etkileri yakından izleniyor.
Proje sürecinde elde edilecek bulguların, sanal gerçeklik teknolojisinin öğretmen adaylarının öğrenme süreçlerine katkılarını bilimsel olarak ortaya koyması ve Üniversitenin yenilikçi öğretim teknolojileri alanındaki öncü konumunu güçlendirmesi amaçlanıyor.
Arş. Gör. Dr. Alaattin Arıkan: Bu uygulamanın amacı yalnızca teknoloji kullanımını çoğaltmak değil; öğretmen adaylarına çok katmanlı, etkileşimli ve deneyime dayalı bir öğrenme süreci sunmaktır. Harita Bilgisi ve Medya Okuryazarlığı gibi analitik düşünmeyi gerektiren derslerde VR’ın uzun vadeli dönüştürücü etkilerini sistematik olarak inceleyerek hem güçlü yanlarını hem de sınırlılıklarını bilimsel temelde belirlemeyi hedefliyoruz. Bu yaklaşım, öğrenme deneyimindeki değişimleri ayrıntılı şekilde izlememize ve öğretmen adaylarının mesleki gelişimine teknoloji temelli anlamlı katkılar sağlamamıza olanak tanıyor.
ADÜ’DE ÖĞRENCİLER DERSLERİ SANAL GERÇEKLİK DESTEKLİ İŞLİYOR
